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一、硕士全日制与非全日制的区别

下面是全日制与非全日制的区别，更多信息你可以公职考试查看。

全日制研究生是指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定年限内，全脱产在校学习的研究生。

非全日制研究生指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取，在学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内，在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。

1、全日制不需要工作经历。非全根据各学校、专业情况，有的学校和全日制条件相同，有的则需要一定工作经验。

2、全日制招收人数多，各专业专硕学硕选择空间大。非全基本都是招收专硕，且专业有限制。

两者区别如下：1、毕业证书有所不同：全日制在毕业时授予毕业证书和学位证书，非全日制也有毕业证书和学位证书，但在毕业证书上面会明确标注是“非全日制”的字样。2、培养方案有所不同：全日制是脱产学习，全日制授课，提供住宿，户口档案可转入学校；非全日制是非脱产学习，集中上课，学校一般不提供住宿。

二、硕士全日制与非全日制哪个好

考研的方式分为2种，一种是在职考研，即非全日制研究生，一种是全日制考研，很多人想知道，非全日制研究生与全日制哪个好考?今天就为大家来做解释。

从2016年新政策的规定，取消了十月联考，部分专业纳入到了一月统考中，政策指出，将以非全日制研究生教育形式纳入国家招生计划和全国硕士研究生统一入学考试管理，从2016年12月1日后录取的研究生从培养方式上按全日制和非全日制形式区分。

其中政策中还指出：全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求，执行相同的政策和标准，所以不论是从报名时间、报名流程、考试难度等方面，二者都执行统一的标准。

只是报考非全日制研究生，考生可利用周末时间上课，工作和学习能同时兼得，毕业后也可获得学历和学位双证，且可以做为第一学历，只是毕业证书上会标有“非全日制”字样，但不会影响证书的含金量，具有相同的法律效力。

报考非全日制研究生，考生需要在每年10月份报名，届时登录“研招网”报名，完成报名后需要在11月份参加现场信息确认，这样才算真正报名成功。

考试同样要参加初试和复试2个环节。

初试为全国统一硕士研究生考试，时间在12月底，考试科目与全日制完全相同，专业不同考试内容不一样。

复试为学校自命题考试，具体考试时间由学校规定，考试内容是从笔试和面试2部分进行，是对综合能力的考查。

最终，通过考试后，学校会择优录取，排名越前，通过考试的几率就越大。

因此，报考非全日制研究生与全日制的话，难度是一样的。

三、硕士全日制与非全日制有区别吗

非全日制是私立学校里面的一些证书有可能不被国家承认，而全日制的话是国家办理的学校里面的各个证书都是可以在网上通过编号查到的并且得到认可等等。

非全日制研究生主要是针对在职工作人员设立的，这些人群平时大部分时间要用于工作，只有周末或者假期时才有时间学习，所以针对这种情况，各个院校都开设有周末班或者集中班。

而全日制研究生的上课方式与高中、大学一样，周一到周五全天在校学习，周末、寒暑假正常放假休息，可以说是与非全日制研究生的上课方式截然相反，这样一来就无法正常工作了。

学历证书的不同点主要是在证书上印有的字样，非全日制研究生的学历证书上会印有“非全日制”的字样，全日制研究生的学历证书上会印有“全日制”的字样。

字样的不同只是为了区分学习的方式，在证书效力等方面是没有影响的。

主要在于上课方式和学费。1.上课方式不同，非全日制研究生是借助业余时间授课，全日制研究生是全天在校上课。2.学费数额不同，非全日制研究生学费数额略高，全日制研究生学费数额低。

通常全日制是把学习当作为全职来做。而非全日制把研究生作为业余学习，主要是工作，在职不脱产学习。

学术性研究生一般需要全日制来完成。专业硕士由于是课程研究生。一些人片面地理解为读研究生就是修完规定的课程，所以就可以在职学习，一部分专业硕士就在职学习了，就是非全日制。当然也有一些例外的情况。

其实，全职读研究生与在职学习，还是有一定的差别的，特别是现在知识经济时代，知识爆炸，不用说每天出的书，甚至每一小时出的书，一辈子都看不完。读10几门课，如果仅仅是蜻蜓点水，时间又明显不足够，难免会被质疑。

同样拿一个硕士，如果能够真的能够精读课程，甚至一门二门也可以，并把学习深化并建立新的知识系统与方法体系，才能成为真正的硕士。如，能教、考、评分开，严格控制质量，过程中融会精读的方法才能通过考试，这也未尝不可；但现实往往是相互迁就，就有了非常大的水分。

至于全日制，则是浸泡式学习，图书馆，各种活动，讲座，论坛，大学里面丰富的知识氛围也是一种不断在熏陶，同样的课程，也许得到的过程与体验是不同的。无论如何，全日制的时间或者全职读书的时间浸泡在那里，这是非常客观的差距。

为了弥补这种缺陷，MBA3.0扬长避短，把读书与工作结合起来，精心设计课程及线上线下学习系统平台及世界顶尖的网络图书馆，理论联系实际，使学习与研究变得无处不在、无时不在；精心设计教材与参考书并及时更新教材，采取研究性学习，学科导师制、场景式、体验式学习与研究，融合目标导向、问题导向和项目导向，赋予学习和研究有更多实实在在的应用意义，通过作业，小组活动，精读课程及学会方法，更新观念，形成系统性的知识体系与方法体系。丰富研究生的学习价值、学术性及研究氛围，使得更好地融会贯通。并把教学、考试、评改分离，引入第三方机构，铁面无私，通不过就不能毕业。使学习的效果和质量更加客观及严格把关。并得到国际上的充分认可。

因此，如果能够制度设计上，严格质量把关，把教学、考试、评改严格分开，不要放水，而且在制度上严格国际标准，任何人都放不了水。那么，全日制和非全日制就几乎没有什么差别。

否则，非全日制学员的文凭功利性、文凭导向可能会越来越严重，社会就自然会质疑其质量了。事实上，在时间上也没有像全日制那样熬足够，存在非常明显的差别。

如果你主观上也是为了去混个文凭，这些传统的非全日制文凭，真的意义不大，除了找工作，最后还是靠能力和实力吃饭的，归根结蒂，不是花不花钱，而是能不能赚钱才是硬道理！！

四、硕士全日制与非全日制区别在哪

在职研究生和非全日制研究生区别
全日制更好呗